初中是青少年叛逆的高峰期，这一时期的孩子生理上和心理上都在飞速发展，但她们的心智并不成熟，所以对不少事情都不可以做出正确的判断，于是常常做出很多不听话行为，其中经常见到的就是厌学。那样，当中学生不听话厌学的时候，父母该怎么样教育呢？
中学生不听话厌学该怎么样教育
1、依据缘由解决孩子碰到的瓶颈。中学生不听话厌学自然是有缘由的，父母依据孩子提出不去学校是什么原因，好好和孩子交流，帮助孩子解决问题。假如孩子学习重压大，跟不上课了，父母可以和老师交流一下，减少学习重压，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担忧，才是解决的办法。
2、拟定明确的目的和计划。与孩子一块拟定明确的学习计划和计划，帮助他们打造学习的方向感和积极性。目的可以是短期的，譬如每周完成特定的作业，也可以是长期的，譬如提升某门学科的成绩。拟定计划时，让孩子参与决策，让他们感到自己有责任。同时，确保计划合理，不会给孩子太大的重压。
3、父母对孩子应该注意勉励的方法办法。掌握赞美和鼓励，父母需要了解，语言赞美会对孩子的学习起到非常大的鼓励用途，对孩子的进步要准时给予一定。在批评孩子的时候应该注意场所和适度。平常要以表彰为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯了错误误。
4、为孩子打造一个好的学习环境。给中学生一个安静的学习环境，这是尤为重要的一点，同时培养孩子的一个高效学习习惯。父母在和孩子交流的时候，要做到少拿命令的口气多一点商量，这一点就是让孩子感觉到你对他的尊重。
中学生不听话厌学是什么原因
1、心理不成熟、重压
因为青春期的孩子生理和心理进步不成熟，学校和父母又给予过大的重压，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。成长在应试教育紧急的今天，是青少年学生的自由空间少，致使不会交流，把各方面的困难压抑在自己心理，导致性格内向，注意力偏差而致使不听话不想上学。
2、家庭影响
要给孩子一个积极的家庭环境，起码没“刀光剑影”。家庭教育重于学校教育，爸爸妈妈教育重于老师教育。老师传讲课本常识，爸爸妈妈传授生活道理。孩子只有懂道理，了解学习的重要程度，了解“不好好学习的后果是什么”，才会真的投入到学习中。
初中青春叛逆期的孩子如何交流
1、尊重孩子的独立性
在初中阶段，孩子开始寻求独立，期望可以自己做决定和承担责任。因此，父母应该尊重孩子的独立性，给他们肯定的自主权。当孩子提源于己的建议和想法时，父母要认真倾听，尊重他们的看法，即便不认可也要给予理解和支持。
2、认真倾听，多听少说
单方面的输出，强行将我们的想法灌输给孩子，这不叫交流，更不是好的交谈方法。交谈的目的在于知道孩子，走进孩子内心，因此大家要多听少说，成为一名倾听者。让孩子把话说完，不要随便打断他的讲话，不要动辄反驳他的想法。让孩子看到大家的诚意，在听孩子讲话时不要表现出敷衍、心神不定的状况。
中学生不给手机就厌学如何解决
说到手机，我相信不少父母都了解它对孩子的学习影响有多大，特别是对于中学生来讲，他们正是不听话的时候，又十分的依靠手机，甚至不给手机就厌学。这样的情况让大部分父母都十分的烦恼，但又不了解该如何解决才好。
中学生不给手机就厌学如何解决
父母在劝解孩子的时候应该注意方法办法，中学生不给手机就厌学，父母着急是一定的，但大家和孩子交流时，要知道孩子的心理状况，知道行为背后是什么原因，然后针对玩手机给予源于己的建议，一同的拟定合理玩手机的时间。对于孩子不要一味地指责谩骂，不可以说丧气话，不然只能事与愿违。
假如父母和孩子站在对立面没办法交流，父母又不给孩子手机，那样直接落下了课程，荒废了学业，而大家的目的就是让孩子认真学习，长大了有所作为有所贡献。俗话说得好，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。万一孩子再做出什么过激行为就愈加得不偿失了。试着把命令的语气改为商量的口吻去跟孩子交流，让孩子掌握理解、掌握同意。
中学生之所以沉迷手机，甚至厌学，那是由于游戏的设计粘度很高，所以父母要试着换位考虑。大家父母了解过度的玩游戏上瘾对身体、对生活或导致某些方面的影响，可是孩子他不了解，他只了解游戏好玩，有趣，打赢比赛了有收获感，爸爸妈妈应该告诉孩子关于风险方面的信息，让孩子掌握同意，慢慢改变。
中学生沉迷玩手机如何解决
1、知道孩子沉迷的根本缘由
不少父母平常不知道孩子的平时，不如何和孩子交流，所以就有不少父母不了解中学生沉迷手机是什么原因到底是什么。中学生会感觉自己长大了，父母落伍了，所以这时父母要有耐心的、主动的和孩子交流，知道孩子的想法，找到根源，然后具体状况，具体剖析。
2、适合的让孩子参加体育训练
中学生假如平常长期的玩手机，不喜欢运动，就会对手机产生依靠性。所以父母还是要多陪孩子，适合的参加一些体育运动训练，要培养孩子的兴趣喜好。时间久了之后，孩子半夜不睡觉，玩手机的习惯也会渐渐的得到改变。
3、爸爸妈妈做好榜样
第一要了解爸爸妈妈是孩子最好的老师和榜样，假如作为爸爸妈妈，自己在孩子面前也是总玩手机的话。那样自己和孩子交流的时候就没什么底气，有时甚至会遭到孩子的反驳，所以作为爸爸妈妈要以身作则，目前的成年人也是手机不离身，在孩子面前千万不要一直玩手机，自己先做到，再需要孩子。
4、给孩子创造一个轻松的家庭环境
中学生的学习非常吃力，家庭环境紧张，日常没什么朋友，如此的环境是最易让孩子沉迷于手机的，由于手游中讲究团结合作，有一同的目的。所以互联网世界中的体验要比日常好，爸爸妈妈要给努力给孩子创造一个轻松开心的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和网游。
中学生厌学如何解决
对于厌学的中学生，父母不必急着生气，这个时候，需要双方都冷静下来才能解决问题。所以这时，父母可以去接纳孩子的不想上学情绪，对他们进行安抚，疏解他们的不好的情绪后，再做交流，这个时候的交流才是有效的！
中学生厌学如何解决
1、接纳他们
当中学生把厌学的想法表达出来将来，说明他们对学校有着不愉快的感受。这个时候，爸爸妈妈不要对孩子说学校有多么好，说了也没用，由于他们的情绪正处于不好的状况，是听不进爸爸妈妈话的。假如爸爸妈妈选择与孩子共情，接纳他们的情绪，将更有益于中学生理智地考虑是不是去上学这件事。
譬如，这时，母亲可以对孩子说：“你不喜欢去上学，那里叫你感到不快乐，是吗？母亲非常理解你！”假如母亲伴随孩子一会儿，发现他们情绪有了平复，想说出为何厌学，母亲就耐心倾听；若孩子不说，过一会儿可以试着问他们：“母亲可以走了吗？”如此的商量语气更利于中学生恢复理智。
2、耐心交流
中学生厌学，这个时候就需要爸爸妈妈耐心和孩子进行交流，深入知道他们内心的真实想法，知道他们的需要和对将来的规划，然后有针对性地解决问题，同时也为他们规划好将来。切忌中学生一讲出厌学，爸爸妈妈就开始动手，如此做不只会与孩子之间的距离愈加远，让孩子彻底失去与爸爸妈妈交流的欲望，还会激起他们的逆反心理，让他们对上学这件事愈加厌恶
3、培养学生的好习惯
习惯决定命，假如爸爸妈妈不重视学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的将来，初初中生在年幼的时候，对好习惯不好的习惯是没什么定义的。
因此，爸爸妈妈要有意识的引导，只有他们深刻意识到好习惯的要紧，才会主动强化这种好习惯，这就需要爸爸妈妈不断对学生强调好习惯的重要程度。而好习惯的培养绝不是1日之功，其主要原则是：低起点，严需要，小步子，快步伐，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。习惯培养重点在头三天，决定在一个月，坚持一个月以上，爸爸妈妈不需要监督，学生都会自觉学习。
中学生不想上学的表现
1、学习动力不足
这种现象在初中生中相当常见。这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有我们的怎么看，学习很好的学生，也有学习能跟上进度，但没学习热情的中等学生；还有学习有的吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的角逐，他们常见的内心感受是，学习没意思，但迫于形势又不能不学，可学着又觉没劲。
2、对学习活动的认识偏差
表现为对学习活动存在认识偏差，离得远远的学习活动。他们感到仿佛只有离开学习才能达到心理平衡，一般极少把精力放在学习活动之中，不愿做作业，不认真听讲，常常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有些干脆弃学出走或辍学；对老师、父母提出的学习需要，常故意抵触对立。
3、不求甚解
初初中生在做题时只求了解个大概，不求彻底知道，表现为课堂笔记不认真记甚至不记，不喜欢整理错题本，对不会做的考试试题连正确答案都懒得仔细看。这说明他们的心思并没放在学习上，可能是抵触学习，也就是不想上学，也会是把心思放在了游戏等其他地方。
中学生青春叛逆期怎么样教育
中学生的孩子已经进入了青春期，年龄大概是12岁左右，他们对这一个世界有了肯定的认识，有了我们的倡导，觉得自己已经长大了，特别烦爸爸妈妈的管束与啰嗦。甚至于出现逃学，打游戏不上课等过激的表现。一个家庭假如有一个进入青春期的孩子，就需要引起看重。稍不留神，亲子关系到冰点不说，孩子的不听话或许会导致蛮大的破坏。
中学生青春叛逆期怎么样教育
第一，察看交流。就是察看孩子与我们的交流方法。在有时候，爸爸妈妈需要超脱我们的角色，从第三者的角度察看青少年叛逆的问题。并以不一样的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，维持冷静。急躁的爸爸妈妈，应该提醒自己，维持冷静，并等待孩子冷静后，再进行交流。
第三，寻求建议。管教孩子，有时应该寻求其他人的建议，让我们的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强沟通，知道孩子平常在学校的表现。
第四，不断试验。爸爸妈妈管教孩子，要时常改变方法，孩子小的时候，一般只不过爸爸妈妈讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向交流，也听听孩子的建议。一旦发现某一种办法行不通，就应随时改变办法，不断试验，直至发现好办法。
第五，实践体验。就是通过实践，进行体验，以解决孩子的逆反心理。如有父子两个散步，儿子看了西瓜必须要买，爸爸说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不开心：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”爸爸一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子赞同了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触非常深：“吃个西瓜真困难啊。”
六，将心比心。爸爸妈妈要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没逆反心理了。
第七，剖析说明。爸爸妈妈要仔细剖析孩子形成逆反心理的具体缘由，并进行充分的说明，如此，孩子的逆反心理就会渐渐消失。
中学生青春叛逆期的特征
1、盲目跟从“时尚”，易被不好的行为误导和引诱。中学生好奇心强，爱好新鲜事物，容易被社会上一些不好的现象和行为所吸引，盲目跟从打架等不好的行为，并把这类行为作为自己非常酷、独一无二的表现。
2、不想上学、逃学，甚至离家出走，探寻“安静的乐土”。受社会上一些“念书无用论”和本科生找不到工作等负面信息的影响，一些学困生，课堂上听不懂、课下又不想主动学习，再加上老师的冷漠和忽略，与父母的简单暴力，致使他们愈加不想上学，旷课、逃课，探寻逃避场合，便成了学困生的家常便饭。
3、盲目自负与自卑，情绪波动较大。随着青春期自我意识的飞速进步，他们对自我评价过高，常常夸大我们的能力和优点，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，紧急者进步为自负。历程挫折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺少对自我的正确认知与客观评价。
4、讨厌父母的说教，指东往西。随着中学生成人感的增强，渴望摆脱家庭的束缚，不期望父母把他们当作孩子来看，喜欢跟父母对着干，“你指东，我偏往西”，精神剖析理论将这段时期称为“仇亲期”，大概要持续2-3年左右。
5、不服从老师的管教，课堂上以“悖逆”老师为荣。有的中学生以不服从老师的管教为荣，课堂上回答问题喜欢答非所问，喜欢狡辩，不尊重或者顶撞老师，以显示我们的“厉害”。另外，还有一种人格型逆反，因为性格异常。容易出现执拗、怪僻、暴燥、易冲动的现象，稍不随便，就以吵闹、打骂等方法对抗老师、爸爸妈妈或同学。这种人格型逆反要与普通的不听话心理不同对待。
中学生不听话的影响原因有什么
1、身份探索：青春期是一个个体正在探索和打造自我身份的阶段。他们开始独立考虑、形成我们的建议和价值观，并试图在社交环境中找到我们的定位。在这个过程中，他们或许会表现出对传统权威的质疑和拒绝。
2、自主意识增强：青春期的孩子渴望独立和自由，他们期望可以自己决定我们的生活和选择。他们或许会开始反抗爸爸妈妈和其他权威人士的控制和干预，以展示他们的独立性和主体意识。
3、情绪波动：青春期是情绪波动较为明显的阶段。因为荷尔蒙的变化和对自己身份的不确定性所带来的重压，青春期的孩子或许会表现出情绪不稳定、易怒和冷漠等情绪上的不听话行为。
4、社交重压：青春期是社交关系日益复杂的时期，同龄人对他们的影响力增加。孩子或许会遭到同龄人的看法和行为的影响，试图适应群体中的期望，并表现出与成年人相悖的行为。
5、争取独立：青春期的孩子渴望在社会中被认同和尊重，他们可能试图通过不听话和逆反来表达我们的独特质和个性，以争取更多的独立空间和权力。
中学生不听话该怎么样教育
当中学生遇见困境的时候，父母不要对他们进行斥责，而是要多鼓励、多赞美他们，让他们树立乐观的精神。由于青春期的孩子们是很脆弱的，父母必须要保护好他们敏锐的心，帮助他们顺利的度过青春叛逆期。
中学生不听话该怎么样教育
1、多伴随在孩子的身边
在青春期里，孩子总是会感到孤独无助，假如这个时候再得不到应有些关爱，孩子就总是会产生对现实不满的心理，所以，这个时候父母应做孩子知心朋友。假如有空闲，可以多参加他有兴趣的活动，如综艺晚会，足球赛，爬山、旅游等，在活动中与他多交流内心的感受。
2、讲究办法
中学生正处于青春期，他们介于孩子和成年人之间，内心里他们感觉自己长大了，对不少事情有了我们的理解和怎么看。但大人对他们的做事办法和处事原则又不同意，会常常唠叨他们，所以他们内心非常烦父母对他们的管教。因此，父母对于十五岁男生的教育，必须要讲究办法。
3、隐藏教育目的千万不要翻旧账
面对中学生的种种不听话行为，父母切忌直接说“不”。譬如孩子说要买高端衣服，假如你说“不可以，没门”，只能引发孩子的反抗心理，感觉父母没办法交流，不理解自己。而应开启交流的大门，好好与孩子交流，要允许孩子犯了错误误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方法疏导孩子，而非威严地提出需要。
4、传递信赖
孩子是需要获得信赖的，假如你整天质疑孩子上课有没认真听讲，作业有没做完，功课复习完了没，中学生就会比较容易产生强烈的抵触情绪。其实孩子是有责任心、自尊心的，当父母传递出信赖和鼓励的时候，孩子会想愈加主动的做好自己。
5、多倾听，多一些尊重、理解
当孩子有话说时，别着急打断，要掌握倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导、多理解。理解孩子做法之后，孩子才会想把更多的想法告诉父母，对孩子的认知才会更全方位，才能更好地应付孩子的青春叛逆期。
6、放开自我
假如孩子有我们的兴趣喜好时，不要立即禁止。要多知道状况，可以陪孩子打游戏或讨论她们喜欢的偶像，并在其中提醒孩子什么应该干什么不应该做，与孩子像朋友一样相处，如此孩子的逆反心理就会明显减轻。
中学生不听话该如何交流
1、少唠叨，多赞美，宜疏不适合堵
有位大学教授过去就青春期孩子做过一个演讲说：对于青春期的男生，宜疏不适合堵，不要一直唠叨，最好是找到孩子的喜好，虚心向孩子请教，孩子会由于你也喜欢他的喜好，并且还要到你的赞美，而变得想与你亲近。
一个孩子，尤其是青春期的中学生，同意父母的建议，肯定是和孩子的亲密度成正比的，只有与孩子打造最大的亲密关系，他们才更想同意你的建议和建议。
2、以赏析的见地看孩子
“人无完人，金无足赤”父母要对孩子做到最多地赏析优点，尽可能地包容缺点，用放大镜看孩子，要了解世界上没完美的孩子，再完美的孩子都有我们的缺点的。
暗示自己：我有如此一个可爱的孩子，大家要一块成长，大家要一块面对不少问题，大家会比其他人生活的更幸福，更有乐趣。目前孩子由于有我如此的父母而骄傲，以后我会由于有如此的孩子而自豪。
中学生沉迷于手机不听话该如何教育
假如孩子是在青春叛逆期，父母已经在好好的和孩子去交流，千万不要去打骂孩子，那样会起到相反有哪些用途的，应该对你说的孩子，你应该以学习为主的，假如你作业都写完了，而且题都会做的，我会给你一些时间轻松一下，这时是可以玩手机的。
中学生沉迷于手机不听话该如何教育
第一要了解爸爸妈妈是孩子最好的老师和榜样，假如作为爸爸妈妈，自己在孩子面前也是总玩手机的话，那样自己和孩子交流的时候就没什么底气，有时甚至会遭到孩子的反驳，所以作为爸爸妈妈要以身作则，目前的成年人也是手机不离身，在孩子面前千万不要一直玩手机，自己先做到，再需要孩子。
找一个时间和孩子聊一聊，关于怎么样正确获得新常识和新资讯，是不是需要知道社会，现在非常重要的事情是什么等等。中学生时期的孩子，任何事情都知道和了解，但没办法看到不少事情的本质，所以作为现在，要和孩子多交流，多交心，先知道孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，叫你帮他/她解决问题。
14岁青少年叛逆期沉迷手机如何管教
第一父母要做到不沉迷手机，由其在孩子面前要以身作则做好带头用途，和孩子一块看利于心身健康的课外书本，一块训练身体，一块参加有教育意义的活动，也可以带孩子去旅游，让孩子多接触三观正的人，开阔眼界，旅游当中也增长了书本上没学到的常识。
要和孩子做互相吐露心声的好朋友，多听孩子的想法，多和孩子商量大大小小的事，温顺对待，如此孩子在青春叛逆期有个平稳过渡期，也就不会沉迷手机了。
青春叛逆期孩子玩手机上瘾如何解决
青春叛逆期的孩子一般比较爱玩手机，容易上瘾。以下是几种解决方法：
1.父母应该与孩子进行交流，知道他们为何喜欢玩手机，是不是有其他需要需要满足，比如社交和娱乐等。
2.拟定规矩和时间限制。父母可以参考孩子的年龄和状况拟定用手机的规定，比如每一个周末只能用2小时，不可以在晚上用，等等。
3.帮助孩子探寻其他兴趣喜好。父母可以鼓励孩子尝试新事物，如体育、艺术等，以充实他们的生活，让他们不仅局限于手机。
4.设置家庭活动。父母可以安排一些家庭活动，如一块看电影、做饭、游戏等，让孩子在家庭中找到归属感和勉励。
5.为孩子提供支持和鼓励。父母应该积极支持孩子，以便他们克服成长过程中的挑战和困难，这或有助于预防孩子过度依靠手机。
中学生青春叛逆期怎么样管教
中学生青春叛逆期怎么样管教？处在这个阶段的孩子常常出现不听话、孤僻、冲动、不想上学、旷课、异性交往等现象，而父母对于这类现象的反应，多半是限制管束、咄咄逼人或是放纵骄纵。过度管制与放纵自流两个极端都不好，都会带来很大的不好的后果。
对孩子的教育其实本质上还是父母我们的自我教育，但基本上大部分父母没这个意识，即便意识到了，自己也非常难做到。要明因识果，其实孩子的好多不听话行为都是父母逼出来的，如是因如是果，要解决问题，还是要从源头抓起，解铃还须系铃人，还需从父母自己做起，带领孩子一同成长与进步。
不少父母、老师，打着爱的旗号大行伤害学生之实！“父母是为你好，是为你以后着想”，所以逼孩子做各种学生不想做的事；“老师是为你好，将来考不上大学你就完了”，所以逼学生拼命学习！
大家真的是在爱他们吗？大家有知道过他们的想法吗？大家对他们犯了错误误时有好好剖析过缘由吗？或者大家觉得的“错误”就真是错误吗？换个角度看，还是错误吗？
这所有都值得大家深思！那中学生青春叛逆期怎么样管教？所以我觉得，管教不听话学生爱和尊重是基础。第二要做到以下几个方面：
中学生青春叛逆期怎么样管教：适合用“激将法”
不听话的学生一般个性比较强，老师可以参考这个特征适合用“激将法”，有时会起到意料之外的成效。
中学生青春叛逆期怎么样管教：恩威并重。
不听话的学生不可以只对他好，还要“严加管教”。一旦让不听话学生服你，将来都会听你的。
中学生青春叛逆期怎么样管教：给他收获感
不听话学生大多没收获感，老师要擅长发现他们身上的亮点，并准时表彰。
当然，大家在管教不听话学生时，要“不同对待”，毕竟大家的对象是有着千差万别的生命个体，需要大家“因材施管”，“因事施管”。
青春叛逆期的孩子心理用途会比较强，有时候爸爸妈妈的一句话或者老师的一句话都会给中学生带来非常大的影响，这个是就很需要父母的帮忙了。父母平常应该掌握倾听孩子的烦恼，帮助孩子克服这个阶段。
家庭不和谐也是致使青少年叛逆紧急的一个主要原因。当孩子已经进入了青春叛逆期的年龄的时候父母能做的就是维护家庭的和谐状况，不要在孩子的面前吵架。尤其是不要在家吵架，常常吵架的爸爸妈妈，十分影响孩子的身心发育。
中学生青春叛逆期怎么样管教
第一，察看交流。就是察看孩子与我们的交流方法。在有时候，爸爸妈妈需要超脱我们的角色，从第三者的角度察看青少年叛逆的问题。并以不一样的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，维持冷静。急躁的爸爸妈妈，应该提醒自己，维持冷静，并等待孩子冷静后，再进行交流。
第三，寻求建议。管教孩子，有时应该寻求其他人的建议，让我们的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强沟通，知道孩子平常在学校的表现。
第四，不断试验。爸爸妈妈管教孩子，要时常改变方法，孩子小的时候，一般只不过爸爸妈妈讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向交流，也听听孩子的建议。一旦发现某一种办法行不通，就应随时改变办法，不断试验，直至发现好办法。
第五，实践体验。就是通过实践，进行体验，以解决孩子的逆反心理。如有父子两个散步，儿子看了西瓜必须要买，爸爸说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不开心：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”爸爸一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子赞同了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触非常深：“吃个西瓜真困难啊。”
六，将心比心。爸爸妈妈要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没逆反心理了。
第七，剖析说明。爸爸妈妈要仔细剖析孩子形成逆反心理的具体缘由，并进行充分的说明，如此，孩子的逆反心理就会渐渐消失。
总之，为了从根本上来解决孩子的逆反心理，爸爸妈妈需要做好与孩子的交流。要做好交流，其一，爸爸妈妈需要非常具体地说出不认可孩子的某种行为；其二，爸爸妈妈应说源于己不认可的心情；其三，爸爸妈妈不要作无谓批语和推断；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感觉到爸爸妈妈的出发点是关心自己；其五，以问题的方法，启发孩子考虑，是引导而非教会；其六，爸爸妈妈要威严地做出需要，必须要注意语气，并说明理由。
中学生青春叛逆期如何教育
在不少父母眼里，孩子就像是永远长不大一样，永远是一个需要保护的孩子，但其实孩子在初高中阶段，就已经在不断成长了，生理上和心理上也在不断发育，不断变化，假如父母不可以理解的话，就只能给孩子打上不听话的标签。那样中学生青春叛逆期如何教育？
中学生青春叛逆期如何教育
1、理解
父母都能理解和认同孩子在青春期的生理发育，但却基本忽略孩子的心理发育，大家接纳了孩子生理上的所有变化，但却抵触接纳孩子正常的心理变化。所有青春期孩子的行为其实都是可以被讲解的，假如父母不做理解后的交流，就会产生矛盾，甚至将矛盾升级。所以，对于孩子出格的言行，不要一味地进行说教，训斥，更不可以打骂，要尽可能理解孩子，然后有效交流。
2、引导
面对孩子反抗和抵触的时候，父母有时会无助，当惊惶失措的时候，就停下来别说任何话，由于说错容易矛盾升级。给双方多些筹备时间，保持原样比弄得更糟要好一些。另外在警示引导孩子的时候，父母要给出缓冲时间，不要即刻爆发，要给孩子释放信号，给孩子时间与慢慢引导孩子切换和释放情绪。但释放信号时特别应该注意，不要以威胁的办法去进行，要适合的停顿，做到正确引导、舒缓孩子的情绪。
3、信赖
譬如少男少女的交往问题，多数其实是一块泡图书馆，一块复习，一块吃饭，一块回家，一块调侃，一块聊天，一块向往将来，一块畅想梦想，对于他们而言，所有都是那样的美好，作业不感觉枯燥了，复习不感觉无聊了，回家路上不感觉孤单了，那样父母就开始焦躁了，焦躁早恋问题，焦躁孩子将来的问题。过早的扣上小孩子早恋的帽子，禁止所有课外交往的决定，会让孩子离父母愈加远。或许父母曾质问过孩子，孩子说：“大家就是普通朋友”。父母心里默念一万次鬼才信，抱着宁愿错杀一千不可以放过一个的心理，跟踪孩子，监督孩子，管束孩子。但如此可能事与愿违，其实大家真的要相信信赖孩子，孩子们说的普通朋友是指他们真的没越界，没过分的不理智的行为。
中学生青春叛逆期如何教育，父母第一要理解孩子的变化，孩子的所有不听话行为的背后，都是有缘由的，父母只须找到了其中是什么原因，才能理解孩子的变化，并正确的引导孩子健康成长。
青少年叛逆厌学处置办法
青少年叛逆厌学处置办法，青少年叛逆，厌学作为父母，第一要有一个包容的心，要有耐心，要和他做朋友多和他交流交流，带他出去走走，散散心，多做一些有氧运动，多做一些他一个人有兴趣的事情，分散他的注意力，让他维持心情愉快。
每一个人都有青春期，作爸爸妈妈的也肯定在青春期有过不听话行为，那样和孩子推荐一下，自己当年的想法和丑事，以一个朋友的身份，只推荐不教会，才能打造起平等的朋友关系，而不是天天都居高临下的指责，孩子都听腻了，你一张嘴他就了解你怎么说，又怎能静下心来听你教会并深思我们的行为呢？
假如作为爸爸妈妈没一颗同理心，也就是不理解孩子，都是说一些“你如何如此叛逆，不懂事……”“我都是为你好”“你需要如何、如何”之类强制命令式的话的话，就会激起孩子愈加强烈的不听话心，到头来两败俱伤。
青少年叛逆厌学处置办法：
1、孩子小学阶段，中学阶段，高中阶段心理变化不同，确实需要父母的正确引导。
2、孩子在青少年叛逆的时候容易出现不想上学，当孩子出现了厌学了，父母不是一味的打骂，而是心平气和的问问孩子为何厌学，孩子厌学都是有缘由的。
3、爸爸妈妈应该给孩子正能量，爸爸妈妈需要做的事情多去关心孩子的学习，多于鼓励，假如自己没时间辅导，建议报一个辅导班，孩子实在跟不上，建议留级让孩子重新再学习一年。
4、多于和老师，同学侧面认识一下状况，多和老师交流，帮助孩子走出不想上学的困境。
